(资料图片)

省流：关于音调，可以去试一些各种角度的描述和表征方法，而不是单纯的高低。也包括别的东西，控制好变量，纯感受，听感，还有发出这个声音的感受。

昨天看到一个视频BV1LL411a7nK，给出一个观点：音调，在唱歌的时候，我们可以不要去用上下，高低去感知和描述，这样可以减少一些代偿行为。而后我就在思考，为什么我们将频率用高低描述，我们怎么描述频率？

第一个问题。客观角度，在初中接触频率这个概念的时候，对频率的描述就是高、低。从个人主观感受的角度，我找了一些曲子来听，譬如钢琴的声音，就是能很直观地感受到像阶梯一样的高低上下的感觉，我用我当时想到的一些别的方法去试，未果。但管乐，弦乐，包括人声，完全可以不从高低的角度去理解。这个感受在人声上最明显，就算是同样的音高，不同的音色就是有不同的高低的感觉。（这些结论限于我听的那几个曲子，或许有推广性）

第二个问题。我想到的是用远近来表征。我讲音调的那个视频应该讲过频率的本质，我觉得从这个说法推到高低其实蛮抽象的。假设用三角函数来表示，频率更高即振动更密。但如果用疏密来形容，那更不得了了。（高低都能引起代偿，疏密不得直接挤卡了）那不说函数图像，频率越高，就是振动越快嘛，快慢，不直观。说回远近，定义为频率越高越远，那么要远，就要越舒展，气越多（但其实这二者是违背的，也就是声门压力和发声肌群的匹配问题，但我们暂时忽略这个），再加上以改变喉位为代表的改变音色来表征高低，那么就变成一个二维的东西，即以我们为中心，往外是音调，往上是音色，反正我从食堂回教室的路上试得还蛮爽，整个感觉都变了。但问题很快出现，我会不自觉地把音调更高的音变成离我越近。遇事则顺应感觉，那这个地方改一改也不是什么大事，但是整个我现在被搅得一团乱。

而且，如果用具体的曲子，掺杂的东西太多了。如果要找到怎么顺应感觉地去感受、表达音调，最好还是用同一音色去发音去感受。（毕竟谁也说不清楚我现在发现的所谓远近是不是节律（或者叫韵律）的结果而非音调，或者是人耳不同频率感知的区别（譬如A计权那个图））。而且，当我找到曲子试图去用远近或者别的什么去表征的时候，都会被曲子整体造出来的整体的感觉抓过去，这样的东西，不是一维二维几维的曲线可以去复现的。（吐槽一下，字数又超了，动态改专栏了）

然后是一些碎碎念：（很感谢我有拍照保留手稿的习惯，差点找不到这个东西）

我发现我每次某种意义上的进步，大抵都不是大量整理知识的时候，而是在之后的某天从某地去另外一个地方的路上。像一开始的兴奋感。就是那几天感觉downdown的，就很沉，然后讲话声音也有点挤，但偶然想起来让嗓子兴奋起来，诶，别的不说，至少舒服。第二个是放松。就是，诶我忘了是什么事了，但反正是在这个不知道是什么事之后，我发出的声音，如果嗓子没有放松，可以很明显且直接地感受到。（诶，我找到记录了，提到一个闻花香，虽然我在教室不好出声，但确实能感受到放松和打开，就是呼气的那个感觉都不一样。）第三个是气息。凭借我残损的记忆，大概是在说某次音高了然后飘了或者卡了，加点气息然后就能撑过去。但这个东西，就是在外蹬车的时候唱歌吧，随着音调的升高，莫名的羞耻感会增加。（可能跟高频听感更强或者高频需要更多气息支持再或者更容易失控，这个就跟前两条提到的压抑感压制感有关了）第四个是共鸣，小括号标了个胸声，啧，这个我真没看懂在讲什么。第五个是叹气感，有用，但也忘得差不多了。不过确实能降喉位，把胸声带出来，就算要飘的，也能开个好头。这些概念在听到的时候，乃至整理的时候，跟突然去试并有深刻体验的时候，是全然不同的。

PS：我还说搞短一点可以保持视频更新呢（换个角度讲，文字确实比视频省力）。敲一篇几千字的文章比拍一段几分钟的视频简单、自由多了PS：本来之前开这个系列的时候有一个定了的选题：轮胎的侧偏现象。不知道啥时候做得起来。PS：是从“PS：”开始打字的，突然想到369系列的要义和精髓，遂将这一堆都放到最后。也打算调整讲事情的顺序，哈哈O(∩_∩)O~

标签：